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Fundación Telefónica implementa cursos de vacaciones para los niños becados por Proniño con el objetivo de ampliar el tiempo de permanencia del niño en la escuela y con esto reducir sus horas de trabajo.

Guatemala, 12 de Noviembre de 2009.- Fundación Telefónica implementa cursos de vacaciones para los niños becados por Proniño con el objetivo de ampliar el tiempo de permanencia del niño en la escuela y con esto reducir sus horas de trabajo.

Todos los años cuando comienza el nuevo ciclo escolar, Proniño enfrenta el problema de que algunos niños no regresan a clases, ya que durante su tiempo libre los pequeños salen a trabajar y al año siguiente ya no desean regresar a la escuela.

Con el fin de evitar esta situación, Proniño desde el año 2007 se ha dedicado a organizar cursos de vacacionales donde los niños, niñas y adolescentes becados pueden asistir en sus vacaciones a disfrutar de divertidas actividades.

Este año más de 10,500 niños forman parte de los cursos de vacacionales de Proniño, por las mañanas los pequeños acuden a sus escuelas a elaborar manualidades, practicar deportes, aprender sobre música y participar en talleres de pintura.

Para asegurar el éxito de este programa, Proniño ha establecido una alianza con los Comités de Padres de Familia de las escuelas para que estos cuiden que los niños asistan a los mismos.

Telefónica lleva a cabo este tipo de actividades con el objetivo de combatir el trabajo infantil y ofrecer una atención integral a los pequeños durante todo el año.
El diario Cinco Días ha celebrado hoy el acto de entrega de la segunda edición de los Premios a la Innovación Empresarial, que reconocen las iniciativas más innovadoras del mundo empresarial. La ceremonia ha tenido lugar en el Círculo de Bellas Artes de Madrid.

CincoDías.com - Madrid - 16/11/2009

El fallo del jurado se hizo público el pasado 5 de noviembre y los premios han sido correspondido, en la categoría de la Iniciativa Empresarial más Innovadora en RSE, a la Fundación Telefónica, por su proyecto Educared-Proniño, cuyo objetivo es erradicar el trabajo infantil en América Latina. Javier Nadal , vicepresidente de la Fundación Telefónica , afirmó que el compromiso que tiene es fuerte para erradicar el trabajo infantil en América Latina y es maravilloso ver como los niños aprender y los profesores se motivan con el Proyecto Educared-Proniño.

Por su parte, el presidente de FCC, Baldomero Falcones, compañía que ha obtenido el Premio Cinco Días al Proyecto Empresarial más Innovador en el Campo de las Nuevas Tecnologías, ha asegurado que la innovación es la mejor arma "para defendernos y conseguir contratos dentro y fuera de España".

El galardón en la categoría Acción Empresarial más Innovadora Ligada a la Universidad ha correspondido a TEAMS, empresa spin off de la Universidad de Sevilla que ha participado en el desarrollo de algunos aspectos técnicos del Airbus 380. Su fundador, José Cañas, comentó que el proyecto "es una muestra de lo que la sociedad demanda a la sociedad, la transferencia de la tecnología al sector productivo".

La ceremonia ha estado presidida por Ignacio Polanco, presidente del Grupo PRISA. Polanco Ha abogado durante su discurso por tres valores para afrontar la crisis: innovación, imaginación y creatividad. "Son rasgos necesarios para abrirse camino en un mundo dominado por las nuevas tecnologías, sobre todo cuando nuevos actores compiten por un nuevo espacio ya no sirven las viejas recetas vigentes cuando el pasado era analógico".

El jurado de los premios, presidido por Emilio Ontiveros, fundador y presidente de Analistas Financieros Internacionales, estuvo compuesto por Ana Patricia Botín, presidenta de Banesto; Javier Monzón, presidente de Indra; José Núñez, presidente de Alquimia; Joaquín Estefanía, director de la Escuela de Periodismo UAM/El País, y Jorge Rivera, director de Cinco Días.

Los premios del diario decano de la prensa económica española, propiedad del Grupo Prisa, fueron instituidos el pasado año con motivo de la conmemoración de los 30 Años de Economía en Democracia de Cinco Días, y cuentan con el patrocinio de Gas Natural-Unión Fenosa, La Caixa y Repsol.

El proyecto Red de Transferencia EducaRed-Proniño supone aplicar la experiencia de introducción de las TIC en el aula promovida por EducaRed a los centros Proniño en Latinoamérica

* El objetivo del programa es ofrecer a los niños, niñas y jóvenes beneficiarios de Proniño una educación de calidad que les ayude a salir de la pobreza

Madrid, 06 de noviembre de 2009.- Fundación Telefónica ha sido galardonada con el Premio a la Innovación Empresarial 2009, concedido por el diario Cinco Días, decano de la prensa económica española, por el proyecto Red de Transferencia EducaRed-Proniño. Junto a Fundación Telefónica, se han premiado iniciativas presentadas por Fomento de Construcciones y Contratas (FCC) y Teams. En total, han concurrido a la segunda edición de estos Premios 97 candidaturas.

Bajo la presidencia de Emilio Ontiveros, fundador y Presidente de Analistas Financieros Internacionales, componían el jurado de los Premios Ana Patricia Botín, Presidenta de Banesto; Javier Monzón, Presidente de Indra, y José Núñez, Presidente de Alquimia -los tres en representación de los premiados el año anterior-; Joaquín Estefanía, Director de la Escuela de Periodismo UAM/El País, y Jorge Rivera, Director de Cinco Días. Los premios se entregarán el próximo 16 de noviembre en el Círculo de Bellas Artes de Madrid.

El proyecto presentado por Fundación Telefónica y que ha recibido el Premio a la iniciativa empresarial más innovadora en RSE (responsabilidad social empresarial), se denomina Red de Transferencia EducaRed-Proniño. Esta iniciativa parte de la necesidad de establecer un componente de transversalidad entre dos de los principales programas de Fundación Telefónica, EducaRed y Proniño.

En concreto, la filosofía de esta iniciativa se basa en transferir la experiencia de integración de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones en el aula que ha generado el proyecto Red de Centros Modelo EducaRed en su casi cuatro años de existencia a las Aulas Fundación Telefónica que ha establecido el programa Proniño en distintos países de Latinoamérica.

La Red de Centros Modelo EducaRed es una experiencia real de integración de las TIC en el aula en cuatro centros escolares españoles situados en Madrid, Oviedo, Candás (Asturias) y Granada. El Centro Modelo de Candás recibió recientemente la visita de S.A.R. La Princesa de Asturias.

El objetivo final del proyecto Red de Transferencia EducaRed-Proniño es ofrecer a los niños trabajadores beneficiarios de Proniño una educación de calidad apoyada en las TIC que les ayude a salir del círculo de la pobreza impulsando sus oportunidades de desarrollo personal.

Fundación Telefónica: un paso más hacia un futuro mejor
Fundación Telefónica gestiona la mayor parte de la Acción Social y Cultural del Grupo Telefónica y con sus programas pone de manifiesto el compromiso de Telefónica con las sociedades de las que forma parte.

Fundación Telefónica impulsa esta tarea social y cultural en Argentina, Brasil, Chile, Colombia, España, México, Perú y Venezuela. Además de la labor desarrollada en estos ocho países, y gracias a programas como Proniño o Voluntarios Telefónica, su acción se extiende a otros seis países de Latinoamérica como Ecuador, El Salvador, Guatemala, Nicaragua, Panamá y Uruguay, en los que trabaja conjuntamente con las operadoras locales de Telefónica.

La aspiración de Fundación Telefónica es contribuir a la construcción del futuro de las regiones donde opera el Grupo Telefónica e impulsar el desarrollo económico, social y cultural de estas zonas a través de una educación de calidad, utilizando para ello sus fortalezas distintivas: su extensa base de clientes y empleados; su amplia presencia territorial; y su capacidad tecnológica.

La labor de Fundación Telefónica (www.fundacion.telefonica.com) se desarrolla a través de cinco grandes áreas trasnacionales (EducaRed, Proniño, Voluntarios Telefónica, Debate y Conocimiento y Arte y Tecnología) que interactúan entre sí buscando sinergias y que tienen como foco estratégico la educación y la aplicación de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC).

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